Projektwoche an der Gesamtschule Eiserfeld

Eine Woche voller Aktivität unter dem Motto: „Schule beWEGt“

Unter dem Motto „Schule beWEGt“ boten die Lehrer der Gesamtschule Eiserfeld ca. 50 Projekte ganz unterschiedlicher Art an, die insgesamt eine enorme Fülle von Aktivitäten für die Schüler beinhalteten. Diese hatten im Vorfeld die Qual der Wahl gehabt und sich in ein Projekt eingewählt.

Sensibilisierung für Natur, sportliche Aktivitäten, Kletterkurs und Kunstwerkstatt aber auch Kurioses wie „Goethe ganz geil“ oder „Gladiatoren“ – um nur wenige zu nennen – erlaubten als Projektthema etwa eine Woche lang, einmal den üblichen Unterrichtsrahmen zu sprengen, Schule und Klassenzimmer gegebenenfalls zu verlassen oder sich mit Dingen zu beschäftigen, die sonst im Unterricht aus verschiedenen Gründen so nicht stattfinden können.

Dieses Entfernen vom „ganz normalen Schulalltag“ ist eben auch das Credo einer solchen Projektwoche und scheint Schülern wie Lehrern gleichermaßen gut zu tun. „Ein Aspekt dabei ist auch, dass wir uns mit unserer Gruppe ganz entspannt, ohne Notenzwang und mit Spaß zu einem Thema, einer gemeinsamen Aktivität begegnen können“, formulierte E. Weid, Lehrerin der Gesamtschule Eiserfeld. Dabei entwickeln viele Schüler oft ein echtes Interesse für ihr Projektthema und wachsen über sich hinaus, was sonst im normalen Unterricht nicht immer erzielt werden kann.

Die Ergebnisse vieler Projektgruppen mündeten schließlich am Freitag Nachmittag in eine Präsentation für Eltern und Kinder, die gleichzeitig Schulfestcharakter hatte. Begleitet wurde die Präsentation von dem Coca Cola Aktionsmobil, das u.a. mit einer Bühne die Schau der Projektergebnisse unterstützte.

( J. Dicker)

Cocktails and Fingerfood

Farbige, witzige Kreationen aus Säften und Speisen wurden hier hergestellt. Gleichzeitig lernten die Schüler, dass auch alkoholfreie Drinks köstlich schmecken und kleine Snacks auch fürs Auge fantasievoll zubereitet werden können.

Mixen – Rühren – Schütteln

Je nach Rezept waren viele Hand-

griffe nötig und nicht zuletzt die

Dekoration „setzt dem Drink ja die

Krone auf“.

Säulenmalerei

Dass unsere Schularchitektur an eini-

gen Stellen mehr Farbe verträgt, fiel den Schülern in diesem Projekt auf.

Somit erhielten die Säulen vor unserer

Hausmeisterloge ein „neues outfit“.

Gestaltet man eine Stelle, fällt

einem gleich noch mehr auf. Die

Schüler entdeckten weitere

Mauern und Wände an der Schule, die sie gern noch mit Farbe beleben wollen.

Batik

Einmal ganz anders mit Farbe umgehen,

das erlebten Schüler des 5. bis 8. Jahr-

gangs und tauchten regelrecht in die

Welt der Farben ein.

Abbinden – Eintauchen – Fixieren

Überraschung und Erstaunen über

die erzielten Ergebnisse waren die

Haupterfahrungen, die diese Schüler bei ihren Batikarbeiten machten.

„Es ist immer wieder spannend, was

am Ende herauskommt!“

Sportaktionswoche

Getreu unseres Schulmottos sorgte

das Inliner-Mobil des Landessport-

bundes für reichlich Bewegung.

Protection and Fun

Schutz und Sicherheit wird

seitens des Sportbundes

groß geschrieben beim

Skaten. Für jeden unserer

Schüler war die komplette Schutzausrüstung vorrätig und der Spaß garantiert.

Fit in den Sommer

31 Schüler arbeiteten im Fitness-Studio

„Aktiv Park“ in Eiserfeld aktiv an ihrer Kondition. Nach einem Basis-Trainingsplan und hilfreichen Erklärungen zu den Geräten konnten die Schüler sich individuell fit halten. Die sehr gute Atmosphäre im Studio bewirkte Begeisterung und Ehrgeiz bei den Schülern.

Lob auf beiden Seiten

„Die beste Schülergruppe,

die wir bisher hatten!“ und

„jeden Tag ein freies Fitnessgetränk, ein super Preisangebot und hervor-ragende Betreuung“ -besser konnte die Resonanz in diesem Projekt nicht sein.

Abenteuer Natur

Natur einmal mit allen Sinnen erfassen, das

konnten die Schüler in diesem Projekt erleben. Dabei kam es auch besonders auf das

gegenseitige Vertrauen an, um eine „Wald -

führung“ der ungewöhnlichen Art zu machen.

Welche Möglichkeiten bietet der Wald? Die Aufgabe für die Schülergruppen war, aus ver-schiedenen Naturmaterialien Werkzeuge und Alltagsgegen-stände wie z.B. einen „Kühl-schrank“ herzustellen. Die Endergebnisse wurden vorge-

stellt und von allen prämiert.

Raketenbau

Aus einem Bausatz wurden von den

Schülern aerodynamische Raketen her-

gestellt. Das Brisante: Ein „Portiönchen“

Schwarzpulver sollte das Geschoss 100

Meter hoch katapultieren – unser Bild

zeigt die Phase kurz vor dem Start.

Andere Länder – andere Sitten

Wo kommen wir her, was ist in unserer Kultur

anders, wie sieht unser Leben in Deutschland aus? Ob Bauchtanz oder Gesprächsrunde – in diesem Projekt mit internationalem Flair ging es um gegenseitige Toleranz und das Verständnis fürs Anders-Sein. Mitarbeiterinnen des Sozialdienstes für Migration bereicherten das Projekt in einer Gesprächsrunde über die Geschichte der Gastarbeiter.

TV – Schule macht Programm

Ob ein Gruselkrimi im Wald oder ein Skater-

Video zu fetziger Musik mit Action, die Schüler in diesem Projekt übten sich in Kameradreh, Zoom und Schnitt und bekamen so einen Einblick in das Medium Film.

Geschichte des Siegerländer Bergbaus

Einen Kilometer fuhren die Schüler in diesem

Projekt mit der Grubenbahn in die Grube

Bindweide bei Gebhardshain ein. Hier wurde

ihnen gezeigt, unter welchen harten Beding-ungen vor ca. 100 Jahren Eisenerz abgebaut wurde. Ein weiterer Studienort war der Salchendorfer Wodanstollen, wo den Schülern

Kälte und Enge unter Tage noch spürbarer wurden.

Ohrenbetäubender Lärm der

Pressluftbohrmaschinen unter Tage und der Glanz der Sieger-

länder Mineralien beeindruckten

die Schüler und ließen Respekt

vor der Arbeit unserer Vorfahren

im Bergbau aufkommen.

Kunstwerkstatt

„Hier können wir Farben richtig ausleben“, begeisterten sich

vorwiegend Oberstufenschüler, die in Spachteltechnik mit

Ölfarben verschwenderisch umgehen durften. Dabei standen

ungegenständliche Bildexperimente im Vordergrund.

Daneben wurde im Projekt in Kellerräumen der Schule ein

Schwarz-Weiß Fotolabor eingerichtet.