Die Arbeitsgemeinschaft "Mädchen entwickeln Roboter" an der Gesamtschule Eiserfeld entführt Mädchen in die faszinierende Welt der Roboter und zeigt ihnen, dass Informatik, Naturwissenschaften und Technik spannend sind. Die speziell dafür vom Förderverein der Gesamtschule Eiserfeld angeschafften Baukästen, bieten den Mädchen einen spielerischen Zugang zur Technik durch Anfassen und Ausprobieren.

In der AG lernen die Schülerinnen ab der 5. Klasse die Grundlagen der Anwendung von Computern und entwickeln eine Idee davon, welchen Nutzen künstliche Intelligenz für unsere Gesellschaft hat (z.B. die Sensorik in der Medizin). Die Mädchen suchen nach eigenen Lösungen und entdecken den Spaßfaktor beim Entwerfen, Konstruieren und Programmieren eines autonomen mobilen Roboters.

Die Inhalte der AG gliedern sich in sechs Phasen:
»Einführung in die Robotik«
»mein Roboter bewegt sich«
»mein Roboter wird einzigartig«
»mein Roboter kann fühlen«
»mein Roboter kann sehen«
»Abschlusspräsentation«

Die Schülerinnen lernen, dass sie technische Systeme gestalten, d.h. konstruieren und programmieren können und erfahren dabei, dass der Umgang mit Technik Freude bereiten kann. Sie lernen, gemeinsam in der Gruppe Probleme zu lösen, ihre Ideen und Ergebnisse zu präsentieren und zu diskutieren. In der Arbeitsgemeinschaft erwerben die Mädchen Programmierkenntnisse und setzen sich mit der "Bionik <-> Sensorik" auseinander. Anhand von lebendigen Beispielen (z.B. Schnecke, Assel, Stabheuschrecke) wird die Analogie zwischen den Gesetzmäßigkeiten bezüglich Bewegungen und Umweltwahrnehmungen und der Sensorik erarbeitet und beim Entwurf eines tierähnlichen Roboters umgesetzt. Die Ideen verwirklichen die Schülerinnen mit LEGO Mindstorms Baukästen.

Das Angebot wird speziell von Lehrer/innen moderiert, die vom Fraunhofer Institut ausgebildet wurden. Die AG wird bereits seit August 2005 mit großer Resonanz durchgeführt.

Links zum Thema:

» LEGO
» Fraunhofer Institut– AIS "Roberta"
» Wettbewerb RoboCup
» Robowelt
» Rocci e.v.